イギリスのGeneral Certificate of Education(GCE)の中のAdvanced Level Qualifications の通称。選択した教科で高校相当の教育を修了したことを証明する資格。試験の得点によってABCなどの成績が与えられます。

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セカンダリースクールの後の進路

6th Form College（通称シックスフォーム）と呼ばれる学校に進学する人が多いです。大学進学志望者にAレベルの勉強を提供するのがメインの学校です。16歳で入学し、18才で卒業する（Y12-13）2年コースが一般的。日本の高校に似ています。セカンダリースクールに併設されていたり独自の教育機関だったり形態はいろいろです。シックスフォーム以外のカレッジに進学する人もいます。パフォーマンス系、クリエイティブ系、職業の資格を取るカレッジなどそれぞれ特長があり、同時にAレベルや同等の勉強ができる学校もあります。

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​大学進学とAレベル

大学から合格（オファー）をもらうためにはAレベルの受験が必要で、試験の成績が志望学部（コース）の合格条件を満たしていなければなりません。大学進学に有効な資格はAレベルの他にIBなどもあります。このページはAレベルの情報のみです。​​​

Aレベルでは3-4教科を選択して勉強し、2年目の夏に試験を受けます。​教科の種類は幅広く、日本語を選択することもできますが、受験者が少ないため学校の中で日本語を学べるところは英国内に少数しかありません。学校外で勉強する人が多いです。Aレベル日本語のグループレッスンの情報はmixbやGoogle検索、個人レッスンの先生探しはJapan Foundation UKのチューターリストがおすすめです。また、日本語を選択することがAレベル全体の中でどのような意味を持つのかはAレベルの教科の選び方をご参照ください。

2025年のAレベル日本語日程は5月20日・6月3日・6月12日。​試験は3回あります。公式情報も必ずご確認ください。

• A Level Timetable 2025 Summer (Pearson Edexcel)

Aレベル日本語は教育出版社の総合対策教材はありません。​過去問（パストペーパー）で勉強する場合、ASやA2と書いてあるものは少し古い時代のものです。ASは1年目終了時相当の内容、A2は2年目終了時相当の内容です。現在は1年目と2年目に分けずに2年目にまとめて試験を受けるシステムに変わりましたが、昔の試験問題は現在のAレベル学習にも役立ちます。

パストペーパー以外の教材​

• Japanese4school

日本語の先生が運営している貴重なウェブサイト。Aレベルの自由研究・文学・映画の教材がダウンロードできます。​

• Japan Foundation UK GCE(＝A-Level) Resources

読み物や漢字教材などが紹介されています。GCEはAレベルの正式名称General Certificate of Educationの略称です。

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所属している学校が一番いいです。学校外で勉強して試験だけ校内で受けたい人のことを個人受験(Private Candidate)といいます。Aレベル日本語をPrivate Candidateとして受けられるか確認してください。Aレベル日本語にはスピーキング試験がありません。その点を強調すれば在学生の受験を引き受けてくれる可能性が高いです。もし断られた場合はA Levelの試験会場をネット上で探します。

学校内でAレベル日本語を受験できる場合は学校が負担してくれると思いますがご確認ください。学校外の試験会場で受ける場合は申し込み時期にもよりますが£300ぐらいです。

辞書や資料の持ち込みはできません。

Aレベル日本語にはスピーキング試験はありません。GCSEのような試験官探しは不要です。

Y12の終わりに受ける試験。日本語にはAS試験はありません。昔はY12で受けるASとY13で受けるA2という2段階の試験の合計でAレベルの成績が与えられていました。今でも一部の科目では古いシステムの名残りがありAS試験が行われていますが、ほとんどの科目はY13で受ける試験だけになっています。

Y12が始まったら早めに学校に意思を伝えます。学校で受けられると言われたら、Y13の人は大学のアプリケーションの時に受験生本人がUCASというシステムから申し込みます。

日本語のAレベル試験を提供しているExam Awarding Body/Exam board（イグザムボード：試験委員会）はPearson Edexcelです。学校に聞かれたら、Pearson Edexcelと答えてください。

イグザムボードとは？

試験問題の作成・採点を行う機関。Pearson Edexcel・AQA・OCRなどがあり、それぞれ微妙に違うカリキュラムとそれに基づいたAレベル試験を提供しています。どのイグザムボードの試験問題を使用するかは学校が決め、教科ごとに異なります。学校は主要教科のイグザムボードは把握していますが、マイナーな教科についてはよくわからないので、調べる前にひとまず受験者や保護者に質問してくることがあります。

UCASとはUniversities and Colleges Admissions Serviceの略で、イギリスで大学進学申し込み窓口になるオンラインサービスのこと。希望の大学やコース名の入力、パーソナルステートメントも含まれます。Y13の秋にUCASのアプリケーションを行います。受験生本人がアカウントにアクセスし、Aレベルの科目を入力。Y13で日本語を受ける人はこの時に他の教科と一緒に入力します。

英国の大学願書システム（Y13:でUCASアプリケーション提出からオファーを受るまで）

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Y12で日本語Aレベルを受ける人は？

学校で受ける人は、了承をもらえたらあとは試験日にテストを受けるだけでUCASはしないと思うのですが、確実な情報はわかりません。詳しくは学校に聞いてみてください。また、最初に了承をもらってから試験前まで何も言われないかもしれません。学校への確認は、試験の申し込みが済んでいるかを1月半ばに、試験のスケジュールと教室をイースター前後に聞くとよいでしょう。​

Y13で日本語のAレベル試験を受ける人はUCAS の手続きのためにグレード・プレディクション（予想の成績/Predicted Grade）が必要です。学校から聞かれる時期はY13の10月から12月。日本語の先生に判定してもらい、学校に報告してください。

Y12の受験者はUCASはまだ行わないのでグレード・プレディクションは必要ないと思います。ただ、日本語の受験を許可するか判断するために学校に聞かれることはあるかもしれません。

レッスンで本物のモックテストをすると2時間半の試験を3回する時間が必要になります。フルに行うのは難しいので個人レッスンの先生はパストペーパーを部分的に活用したり、宿題として出すことも多いのではないでしょうか。UCAS のPredicted Gradeを日本語の先生にお願いする場合は何らかの形で行ったモックテストの他に、宿題など提出内容も判定材料になるかもしれません。パストペーパーはPearson Edexcelのウェブサイトからダウンロードできるので自分で取り組み、採点を先生にお願いすることもできると思います。

GCSEが8/9で日常的に日本語を使っている人はある程度可能です。A以上を目指す場合は試験内容についてガイダンスを受けたほうがいいです。自習で行う課題が多いため、対策学習中に適切なフィードバックをもらうことも大切です。数回の個人レッスンを検討してはいかがでしょうか。Y13で受ける人はUCASのGrade Predictionをどうすればいいか、学校に相談を。

GCSEの日本語は...

義務教育の中で学ぶ外国語の一つ。日本の中学で学ぶ英語ぐらいのレベル。スタート時の日本語力が高い生徒さんの場合、成績の予測が比較的しやすいです。

Aレベルの日本語は...

• リサーチ課題（自由研究）が含まれます。テーマを事前に選び、授業やネットの記事などで深い知識を得ることが必要。試験では調べた内容に言及しながら作文を書きますが、試験問題は毎年異なるので覚えていることだけを書くわけではありません。この課題は日本語力だけではなく準備の質が成績に直結します。

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• お子さん自身がレッスン外で進める部分が大きいです。日本語にどれだけ時間をかけられ、課題を遂行できるのかは先生にも予測できません。スタート地点の日本語力がやや低くても、自主勉強ができ、先生の指導をしっかり活かせる人は良い成績につながります。

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• 作文は求められる文法表現を使うことが重要です。ネイティブ話者が読んで上手だと感じる作文でも、試験の求める内容からずれていると高得点にならない傾向はGCSEよりも厳しいです。

所属している学校で日本語Aレベルを受ける場合は学校の判断になります。Aレベルの教科選択はGCSEが6（学校によっては7）以上であることが一般的な基準です。良い成績が期待できる場合はGCSEは受けていなくても許可してもらえると思います。一般の試験センターで受験する場合は費用を払えば誰でも受けられるのではないでしょうか。

一部の問題で設問言語は日本語から英語に変わります。受験者の負担を減らす目的で、英語が第一言語の受験者は楽になります。相対的には成績にあまり影響がなく、受けたい年度を決めるポイントになるほどの変更ではないと思います。

以前にAレベルの外国語の選択科目を縮小する動きがあり日本語も廃止になる予定でした。幸い、継続を望む先生方の署名活動により廃止の危機を免れました。詳しい記事はこちら。